Framework

Bốn thực hành của lãnh đạo chiến lược

Câu hỏi nó trả lời

Lãnh đạo trở nên mang tính chiến lược khi nào, và làm gì để ý định thành kết quả có thể kiểm tra?

Xuất xứ
Post et al., 2022; Frazier et al., 2017; Keiser & Arthur, 2021
Loại sơ đồ
Chu trình
Cấp độ phân tích
Doanh nghiệp
Chủ đề
Chiến lược & lãnh đạoQuản trị thay đổi
Quân mã trên la bàn kính, biểu tượng chiến lược và lãnh đạo

Sơ đồ

Bốn thực hành của lãnh đạo chiến lược

  1. Đặt hướng đi đáng tinƯu tiên rõ, nói được vì sao chọn.
  2. Làm cho việc thực thi có trách nhiệmAi chịu trách nhiệm điều gì, theo chuẩn nào.
  3. Bảo vệ sự phản biệnBảo đảm người khác có thể nói điều khó nghe.
  4. Biến rà soát thành học hỏiRà soát sau hành động và đưa bài học vào quyết định kế tiếp.

Cạm bẫy

Cạm bẫy

Coi bốn thực hành là danh sách kiểm. Chúng chỉ có ý nghĩa khi gắn với cơ chế kiểm soát thực tế của tổ chức.

Nguồn

Tài liệu tham khảo

Xếp A–Z theo họ tác giả, kiểu Harvard. Nguồn có DOI thì link https://doi.org/…; nguồn không có DOI thì link trang nguồn hoặc ghi rõ không có DOI.

  1. Frazier, M.L. et al. (2017) ‘Psychological safety: a meta-analytic review and extension’, Personnel Psychology, 70(1), pp. 113–165.doi:10.1111/peps.12183Trang nguồn
  2. Keiser, N.L. and Arthur, W. (2021) ‘A meta-analysis of the effectiveness of the after-action review (or debrief) and factors that influence its effectiveness’, Journal of Applied Psychology, 106(7), pp. 1007–1032.doi:10.1037/apl0000821Trang nguồn
  3. Post, C. et al. (2022) ‘Participative or directive leadership behaviors for decision-making in crisis management teams?’, Small Group Research, 53(5), pp. 692–724.doi:10.1177/10464964221087952Trang nguồn